8 февраля в Вооружённых силах России отмечается профессиональный праздник военных топографов. В этот день в 1812 году в Российской империи было утверждено Положение для военного топографического дела. Путешествия землепроходцев и мореплавателей были бы бессмысленны без создания картографических материалов. Первый русский атлас «Чертежная карта Сибири» составил географ Ремезов в 1701 году и преподнес его императору Петру I. В 1711 году в русской армии была образована квартирмейстерская часть, в обязанности которой входило обеспечение войск картами. Также при Петре I в Москве была организована Школа математических и навигационных наук, где готовили астрономов, геодезистов и топографов. Первое в мире специализированное военное училище топографов появилось в России. Оно открылось в 1822 году при Корпусе военных топографов. Топографическая служба всегда была особо секретной — ведь любое сражение начиналось именно с карты, а добыть карты противника было сверхзадачей для воинов во все времена. Иногда полученные сведения оказывали решающее значение в битве. Так, в 1943 году советской разведке стало известно, что в Германии печатаются сотни тысяч листов карт Орловской, Белгородской и Курской областей. Эта информация легла в основу плана массированной обороны и последующего наступления Советской армии на Курской дуге. Перед военнослужащими Топографической службы Вооруженных Сил России сегодня ставится задача топогеодезического обеспечения современных военных действий.

   В рамках Всероссийского месячника оборонно-массовой работы в Музее Боевой Славы первичного отделения ДОСААФ РОССИИ МОУ СОШ № 6 имени полного кавалера ордена Славы Н.В.Овчинникова местного отделения ДОСААФ России Александровского муниципального округа совместно с работниками культуры и педагогами был проведен информационный час памяти "Блокадный хлеб". Школьникам было рассказано о детях блокадного Ленинграда, о голоде и лишениях ленинградцев, о стойкости жителей и глубокой веры в победу. Целью мероприятия стало сохранение исторической памяти, воспитание у детей патриотизма, чувства гордости за наш народ, победивший в жестокой войне. В ходе мероприятия ребята узнали о трагических событиях того времени, 40 километровой полосе по Ладожскому озеру, как её называли "Дорогой жизни". Во время мероприятия чтецы читали стихи о блокаде, рассказали о дневнике Тани Савичевой. Присоединившись к Всероссийской акции "Блокадный хлеб", каждый из ребят получил кусочек хлеба в 125 граммов. В заключение мероприятия минутой молчания почтили память ленинградцев, погибших во время блокады.

   В рамках месячника оборонно- массовой работы в первичном отделении ДОСААФ России МОУ СОШ №2 местного отделения ДОСААФ России Александровского района Ставропольского края прошла Неделя памяти «Холокост. Помнить, чтобы не забыть». Учащиеся узнали о судьбах узников концлагерей и гетто, о тех людях, кто ценой своей жизни спасал от нацистских палачей евреев и детей, даже рискуя своей жизнью. Ребята читали воспоминания узников Освенцима, познакомились с историей восстаний в Варшавском гетто, концентрационном лагере Собибор. С учащимися  была проведена беседа «Международный день памяти жертв Холокоста» с просмотром презентации «Уроки Холокоста – путь к толерантности». Из просмотренных слайдов обучающиеся узнали о Холокосте, причинах нацистского геноцида, о Варшавском гетто, о памятных местах жертв Холокоста, были просмотрены архивные документы и фотографии. К этой памятной дате  в школе были проведены мероприятия, посвящённые данной трагедии: —Классные часы о Холокосте —  это знание истории, ознакомление детей с трагедией и хронологией Холокоста. Также изучение Холокоста вызывает в детях сопереживание трагедии людей других национальностей, прививает отвращение к нацизму и расизму. — Видеолектории, видеоуроки  «Трагедия Холокоста», «Холокост: история, судьбы, память»,  — учащиеся познакомились с сущностью памятной даты Международного дня памяти жертв Холокоста, узнали не только о судьбах узников концлагерей и гетто, но и о тех, кто ценой своей жизни спасал от нацистских палачей евреев и детей, даже рискуя своей жизнью. — Познавательные минутки ««Взгляд на Освенцим»; «Помнить и никогда не забыть»; «Пусть эта беда не повторится никогда» — учащихся 1-4 классов – узнали об истории возникновения, распространения и уничтожения Холокоста во время Второй мировой войны, о жертвах Холокоста, о наиболее крупных концлагерях, о мемориалах жертвам Холокоста в разных странах. — Выставка литературы, печатных изданий «Холокост: память без срока давности». Все мероприятия проходили на высоком эмоциональном уровне, были направлены на воспитание исторической памяти детей и подростков, осознание недопустимости возрождения нацистских идей, способных привести к массовым человеческим жертвам в будущем.

   8 Февраля 1943 года в ходе Харьковской операции город Курск был освобожден от немецких войск войсками Воронежского Фронта под командованием генерала Ивана Черняховского. В боях под Курском немцы потеряли 8000 солдат и офицеров убитыми и пленными. Советские войска уничтожили 10 танков, 70 орудий, 3 самолета и захватили 6 танков, 300 автомашин, 192 мотоцикла, 250 орудий разного калибра, 15 тыс. авиабомб и свыше миллиона снарядов. Из плена было освобождено свыше 400 красноармейцев. Взятие Курска имело важнейшее стратегическое значение - советские войска могли выступать на Белгород и Харьков, а вермахт лишился одного из крупнейших транспортных узлов на западе СССР.